segunda-feira, 3 de setembro de 2012

PARQUE ECOLÓGICO E MARCO ZERO: UM PASSEIO PARA OBSERVAÇÕES ORIENTADAS

NO DIA 29 DE AGOSTO, QUARTA-FEIRA, OS PROFESSORES BRUNO CEZAR (ESTÁGIO), MARA, MARILENE E ELENIR (GESTORA DA ESCOLA) LEVARAM OS ALUNOS DO PRÉ II - VESPERTINO, PARA UM PASSEIO ESPECIAL NO PARQUE ECOLÓGICO (FLORESTAL) E MARCO ZERO, QUE VISAVA CONCILIAR A APLICAÇÃO DE EXERCÍCIOS PRÁTICOS POR MEIO DA OBSERVAÇÃO ORIENTADA; DE REGISTRO DA OBSERVAÇÃO POR MEIO DE DUAS ATIVIDADES SIMBÓLICAS; DE SEDIMENTAÇÃO E REFLEXÃO AOS CONTEÚDOS ATÉ ENTÃO TRABALHADOS POR MEIO DO EIXO TEMÁTICO "IDENTIDADE"; E DE PRODUÇÃO DE UM PAINEL PARA EXPOSIÇÃO NA ESCOLA DE FOTOS E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NESSE DIA.

De posse da percepção, [...] que precisamos "passar" pelo outro para que nos conheçamos e que somos portadores de um identidade, e está, por sua vez, é a reflexão do meio em vivemos, ou seja, que somos o que somos, em nossa incompletude, porque estamos constantemente a nos construir com base nas relações que travamos com os seres e nosso meio [...] de forma bem simples mais não simplificada, procuramos "cultivar" nas crianças a capacidade de (re)conhecer, compreender, respeitar o outro - o diferente - em sua unidade e multiplicidade.

PARQUE FLORESTAL OU ECOLÓGICO


















PRAÇA MARCO ZERO




VALEU TURMINHA!!!

A CONTEXTUALIZAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

NESTA ÚLTIMA SEMANA DE AGOSTO, A PROF.ª DINORÁ UTILIZOU DE SUAS AULAS NO 4º ANO B, CUJO O CONTEÚDO EM VIGÊNCIA ERA DE CUNHO MATEMÁTICO, ESPECIFICAMENTE SOBRE FRAÇÕES E  EQUIVALÊNCIAS DECIMAL, DE FORMA CONTEXTUALIZADA, COMPLEMENTAR. 

A Prof.ª trabalhou os conteúdos a partir da receita e próprio bolo em sala, cujo resultado é mais que satisfatório. Segundo ela, os alunos acompanham, questionam e respondem as situações e atividades relacionadas ao conteúdo, haja vista, que a estratégia parte da vivência do aluno, e parafraseando Paulo Freire, "[...] parte-se do aqui do aluno para o lá do professor".




4º ANO B NAS ÁGUAS DE SORRISO

NO DIA 29 DE AGOSTO, NUMA QUARTA-FEIRA, A PROF.ª JANICE - TITULAR DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NESTA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, VISLUMBRANDO A CONTEXTUALIZAÇÃO E COMPLEMENTAÇÃO PRÁTICA E EXPERIENCIADA DOS CONTEÚDOS E TEMÁTICA TRABALHADOS EM SALA, LEVOU SEUS ALUNOS À EMPRESA ÁGUAS DE SORRISO DE MODO QUE ELES PUDESSEM TOMAR CONHECIMENTOS SOBRE O OU OS PROCESSOS DE TRATAMENTO DE ÁGUA NO MUNICÍPIO, E CONSEQUENTEMENTE DISSERTAR EM UMA PRODUÇÃO DE TEXTO: "O AMIGUINHO DA NATUREZA".

A experiência (alunos e  professores) fora mediada por uma profissional da empresa de tratamento e abastecimento de água em Sorriso.






sexta-feira, 24 de agosto de 2012

ARTE DA DOBRADURA EM SINTONIA COM A NATUREZA

NESTA TERCEIRA (3ª) SEMANA DE AGOSTO, A PROFESSORA JANICE EM SUAS AULAS DE CIÊNCIAS, DESENVOLVEU ATIVIDADES DE/COM DOBRADURA COM AS TURMINHAS DOS 2º ANOS MATUTINO E VESPERTINO, CUJA INTENCIONALIDADE ERA DE REPRESENTAR "PLANTAS DE UM JARDIM". 

























quarta-feira, 15 de agosto de 2012

DIA DOS PAIS

NO DIA 09 DE AGOSTO - QUINTA-FEIRA, A ESCOLA JARDIM AMAZÔNIA REALIZOU UMA REUNIÃO COM OS PAIS VISANDO EXPOR ASSERTIVAS SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CONTEXTO ESCOLAR, COMO PROJETOS INSTITUCIONAL E INDIVIDUAIS DOS PROFESSORES, ALÉM DA ENTREGA DE BOLETINS REFERENTE AO 2º BIMESTRE DE 2012.

Aproveitando a ocasião, nos adiantamos a Data Tradicional e comemorativa - 12 de Agosto, Dia dos Pais [...] para expor atividades desenvolvidos por seus filhos cuja intencionalidade é Parabenizá-los por essa data e por serem pessoas tão especiais.















quinta-feira, 9 de agosto de 2012

AOS AUTORES: INCENTIVO À PRODUÇÃO DE TEXTOS

DE FORMA LÚDICA, OS ALUNOS DOS 3º ANOS "A" E "B", DA PROFESSORA ROSEMARY TAFFAREL, CONFECCIONARAM UM LIVRO TRABALHANDO OS SINAIS DE PONTUAÇÃO.

QUE LINDO TRABALHO TURMINHA, PARABÉNS!!!





segunda-feira, 6 de agosto de 2012

DETRAN E ESCOLA JARDIM AMAZÔNIA: POR UM TRÂNSITO CONSCIENTE

Nos dias 02 e 03 de Agosto, quinta e sexta-feira, a Escola Jardim Amazônia aderiu e realizou - em parceria com o DETRAN - Departamento Estadual de Trânsito, a uma das iniciativas do Órgão em parceria com o Governo do Estado e apoiadores, palestras ou seminários geridos por cada professor (a) regente, cujo o tema orientador: "Trânsito Consciente Para Vida Seguir Em Frente". 
Foram distribuídos folders e panfletos que atentam para a responsabilidade, atenção, orientações à pedestre, ciclista, motoqueiros e motoristas, cuja intencionalidade para um "Trânsito Consciente".

QUINTA FEIRA - DIA 02/08

Matutino - Prof.ª Neuza 3º Ano A

Matutino: Prof.ª  Rose - 2ª ano A















Vespertino: Prof.ª Margarete - 2º Ano B












SEXTA-FEIRA - DIA 03/08

Prof.ª Elaine - 4º Ano A

















Prof.ª Janice - 4º Ano B