SITUANDO-SE NO TEMPO

A Prof.ª Rosemay desenvolveu mais uma atividade de contextualização com seus alunos dos 3º Anos A e B, cujo objetivo era a percepção de tempo, demarcação do tempo em parâmetros convencionais - um dos exemplos, a produção de um relógio.

"[...] É" hora de Aprender! Então turminha não vamos perder tempo!!!"

(Fala da Prof.ª Rose)

 

 

           



PATRULHANDO O BAIRRO

NO DIA 08 DE NOVEMBRO - QUINTA-FEIRA, OS ALUNOS DO 4º ANO B INTERMEDIADO PELA PROF.ª JANICE, FORAM OBSERVAR NO BAIRRO JARDIM AMAZÔNIA, LIXO, RESÍDUOS QUE SÃO JOGADOS EM RUAS E TERRENOS BALDIOS.

 

 

          



 







 

À QUEM FICA [...]

"[...] AGRADECIDO, ORGULHOSO, SATISFEITO POR TER SIDO INTEGRANTE DA FAMÍLIA JARDIM AMAZÔNIA, POR TER COMPARTILHADO DOS MESMOS OBJETIVOS, E DE QUE JUNTO COM TODOS, FOMOS E SEREMOS O GRUPO QUE FAZ A DIFERENÇA". 

OBRIGADO!!!

Bruno Cezar

VISITA AO "CORREIO DO DIA"

NO DIA 24 DE OUTUBRO, QUARTA-FEIRA, A PROF.ª ROSEMARY - COM O APOIO DA GESTÃO EDUCACIONAL E PESSOAL DA INSTITUIÇÃO VISITADA, PROPORCIONARAM AOS ALUNOS DOS 3º ANOS A E B, MAIS UM MOMENTO DE CONHECIMENTO DAS ATIVIDADES, PROCESSOS DE PRODUÇÃO OU EDIÇÃO DE MATÉRIAS INFORMATIVAS, ENTRETENIMENTO, ENFIM, A ROTINA DE TRABALHO DO/NO JORNAL "CORREIO DO DIA".

OS ALUNOS CONHECERAM ATRAVÉS DE INTERLOCUTORES (FUNCIONÁRIOS) - A ESTRUTURA FÍSICA DA INSTITUIÇÃO [...] AS MÁQUINAS QUE TORNAM POSSÍVEL PRODUÇÃO E EDIÇÃO DO JORNAL, ALÉM DAS COLABORADORES DA EMPRESA. 

 CORREIO DO DIA

ENTREGA DE BOLETINS

NO DIA 22 DE OUTUBRO - SEGUNDA-FEIRA - DAS 17HS:00 AS 19HS:00, A ESCOLA JARDIM AMAZÔNIA REALIZOU A ENTREGA DE BOLETINS DOS ALUNOS MATRICULADOS NA INSTITUIÇÃO, DESDE O PRÉ II - CUJOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E NOTAS PERSONALIZADOS EM PORTFÓLIOS - AO 4º ANO EM FORMA DE BOLETIM. 

NO DIA 23/10, TERÇA-FEIRA, NO MESMO HORÁRIO ACONTECERÁ A ENTREGA DAS NOTAS REFERENTES AOS ALUNOS DO 5º ANO A E B.

MISS TERCEIRA IDADE REGIONAL É DE SORRISO [..] É DA ESCOLA JARDIM AMAZÔNIA

A PROF.ª MARIA LÚCIA DO CARMO É A VENCEDORA DO EVENTO "MISS TERCEIRA IDADE REGIONAL", REALIZADO NA CIDADE DE LUCAS DO RIO VERDE NO DIA 20 DE OUTUBRO - SÁBADO - EM QUE REPRESENTAVA O CENTRO DE CONVIVÊNCIA DA TERCEIRA IDADE DE SORRISO. SEGUNDO INFORMAÇÕES NO/DO SITE DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SORRISO¹, A PROF.ª MARIA LÚCIA MORA NESTA CIDADE A SEIS ANOS, TÊM TRÊS FILHOS E UMA NETA, E ERA PROFESSORA DA ESCOLA JARDIM AMAZÔNIA ATÉ AFASTAR-SE POR LICENÇA.

¹Disponível em:<http://www.sorriso.mt.gov.br/index.php?pg=noticias&cod=3086&tipo=1>. Acesso em: 22 de Out. de 2012.

BRINCAR NO APRENDER

NO DIA 19 DE OUTUBRO, SEXTA-FEIRA, A PROF.ª MARA - DOCENTE RESPONSÁVEL PELA PRÉ-ESCOLA II, A E B - DESENVOLVEU, DENTRE AS ATIVIDADES EXECUTADAS COM OS ALUNOS, "BINGO COM LETRAS". A MEDIDA QUE O (A) LOCUTOR (A) SORTEAVA E REGISTRAVA AS LETRAS OS ALUNOS CORRESPONDIAM MARCANDO-AS EM SUAS CARTELAS. A ATIVIDADE CONCILIOU MUITA DIVERSÃO, APRENDIZAGEM E RECONHECIMENTO DAS CONSOANTES E VOGAIS, VISLUMBRANDO A FORMAÇÃO DE PALAVRAS.

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Com frequência de e nas ações desenvolvidas na escola, quanto as intencionalidades, iniciativas, práticas e projetos, a Prof.ª Silvana - docente responsável pelas competências da sala de AEE - Atendimento Educacional Especializado, está sempre envolvida com questões de elaboração e planejamento de aulas e estratégias de ensino e aprendizagem que congreguem novos recursos didático-pedagógicos, tecnológicos etc., de modo a facilitar a apreensão das informações, de conhecimentos à saberes - produzidos em suas práticas, aluno-professor.

CONDICIONANDO LETRAMENTOS

NO DIA 19/10 - SEXTA-FEIRA - A PROFESSORA ROSEMARY, COM APOIO DA GESTÃO EDUCACIONAL, DO PESSOAL DO ÓRGÃO PÚBLICO VISITADO, PROPORCIONARAM AOS ALUNOS DOS 3º A E B MAIS UMA EXPERIENCIAÇÃO NA/DA CULTURA LITERÁRIA, CULTURA PATRIMONIAL OU EDUCACIONAL. 

À visita a Biblioteca Municipal de Sorriso aconteceu nas duas primeiras aulas dos períodos matutino e vespertino, em que os alunos puderam aproximar-se da cultura e da produção literária, além do ambiente de patrimônio histórico cultural de Sorriso, à gêneros e tipos literários. Uma das iniciativas tomadas individualmente e em conjunto pelos professores, de incitação a leitura, registro e produção de texto escrito e simbólico.

3º ANO A

3º ANO B